Essa proposta educacional exige que o conhecimento seja construído pelo aluno, em um processo interativo que tem o professor como auxiliar, fazendo com que o aluno tenha capacidade e espírito crítico para filtrar um número cada vez maior de informações a que está exposto. Ou seja, o papel da escola é preparar para a vida, e não apenas transmitir conhecimento.
Através de aulas interativas, apoiadas por um aparato tecnológico de última geração (computador, vídeo, multimídia), o CALL prioriza a teoria da linguística textual no desenvolvimento de suas atividades, já que acredita na interação verbal como base para a aprendizagem da língua.
Além de competência e dedicação o que também fundamenta a proposta pedagógica do CALL é a integração, proposta enquadrada nas atividades complementares da escola.
